Poemania és un llibre amb tècniques per a dir poemes a l'aula. Tècniques que es treballen en grup.
El meu grup hem fet: "Poemes en situacions compromeses".
Aquesta tècnica tractava de treballar un poema per grups, i després fer una dramatització segons el paper que li toque a cada grup.
Per exemple, un paper podia ser: "Dins d'una nau espacial on no hi ha gravetat", o "asseguts en una muntanya rusa".
Cada grup assaja uns minuts la seua dramatització i després tindran que escenificar-la mentre reciten el poema.
La resta dels alumnes hauran de adivinar qué estan escenificant.
A la meua classe han eixit dos grups ha explicar la tècnica que els havia tocat.
El primer grup ha fet una molt divertida: a cadascu li tocava una lletra i després tenien que anar on estaven les nostres lletres (estaven en un full), li tenien que donar la volta i mirar que havia. En un full hi havia: un naufrag,un locutor de radio, un venedor de fruita i un presentador de notícies.
Tenien que representar el poema segons el que ens havia tocat.
El segon grup, ha explicar la seua tècnica i la van fer tots junts. Es tractava de llegir un poema i posar-li sorrols. Per exemple quan parlava del vent teniem que bufar.
AQUESTA VA SER L'ÚLTIMA CLASSE
OBSERVACIONS:
El llibre Poemania, pense que és un llibre que tot mestre ha de tindre, perquè dona molts recursos a l'hora de recitar poemes. Aquestos recursos són amens per als alumnes, i el mestre pot conseguir que els seus alumnes, aprenguen poesia i es diverteixen.
